文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2015年
8期
134-134
,共1页
双师素质型教师%教师评定%培养思路
雙師素質型教師%教師評定%培養思路
쌍사소질형교사%교사평정%배양사로
想要评定“双师素质型”教师，就必须同国家制定的职称性符合，并且还应当具备相关的实践工作经历，在此基础上再依据其实际的工作任务情况进行资格的考核与评定。文章对“双师素质型”教师进行了简要的介绍，并对其评定的标准以及培养的思路进行了分别的探讨。
想要評定“雙師素質型”教師，就必鬚同國傢製定的職稱性符閤，併且還應噹具備相關的實踐工作經歷，在此基礎上再依據其實際的工作任務情況進行資格的攷覈與評定。文章對“雙師素質型”教師進行瞭簡要的介紹，併對其評定的標準以及培養的思路進行瞭分彆的探討。
상요평정“쌍사소질형”교사，취필수동국가제정적직칭성부합，병차환응당구비상관적실천공작경력，재차기출상재의거기실제적공작임무정황진행자격적고핵여평정。문장대“쌍사소질형”교사진행료간요적개소，병대기평정적표준이급배양적사로진행료분별적탐토。
