CAJ | 학술논문

培养高素质、实用型护理人才，是各层次医护院校护理教学的核心。但教学方法不同，教学效果也有所不同。本文对讲练结合教学和传统教学这两种教学方法在中专护理专业药物学基础教学中的应用效果进行对比研究。结果显示：将讲练结合应用于药物学基础课堂教学，能激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，促进学生对讲授内容的理解与记忆，提高教学效果及成绩。
배양고소질、실용형호리인재，시각층차의호원교호리교학적핵심。단교학방법불동，교학효과야유소불동。본문대강련결합교학화전통교학저량충교학방법재중전호리전업약물학기출교학중적응용효과진행대비연구。결과현시：장강련결합응용우약물학기출과당교학，능격발학생적학습흥취，조동학생학습적적겁성화주동성，촉진학생대강수내용적리해여기억，제고교학효과급성적。