文学教育(中)
文學教育(中)
문학교육(중)
LITERATURE EDUCATION
2015年
8期
84-85
,共2页
准毕业班%班主任%管理%建议
準畢業班%班主任%管理%建議
준필업반%반주임%관리%건의
普通高职院校学生相对于本科院校学生来说,知识相对薄弱,学习生活目标不强,尤其是自我管理能力较差,但是经过四年的在校生活之后,其中的大部分学生都能够较好的适应高职的学习及生活。在最后一年的在校生活当中,他们的心理会产生从学生到职业人的转变,在这个转变过程当中,如何在最后的在校期间给予他们帮助是摆在准毕业班班主任面前的一个难题。
普通高職院校學生相對于本科院校學生來說,知識相對薄弱,學習生活目標不彊,尤其是自我管理能力較差,但是經過四年的在校生活之後,其中的大部分學生都能夠較好的適應高職的學習及生活。在最後一年的在校生活噹中,他們的心理會產生從學生到職業人的轉變,在這箇轉變過程噹中,如何在最後的在校期間給予他們幫助是襬在準畢業班班主任麵前的一箇難題。
보통고직원교학생상대우본과원교학생래설,지식상대박약,학습생활목표불강,우기시자아관리능력교차,단시경과사년적재교생활지후,기중적대부분학생도능구교호적괄응고직적학습급생활。재최후일년적재교생활당중,타문적심리회산생종학생도직업인적전변,재저개전변과정당중,여하재최후적재교기간급여타문방조시파재준필업반반주임면전적일개난제。