CAJ | 학술논문

课堂教学必须着眼于人的可持续发展，引导学生自主探究知识，从而学会学习，为他们的终身发展奠定基础。如何让学生进行自主探究性学习，主动获得知识，学会学习，就显得至关重要。为此，我在教学实践中，专门就初中历史探究性学习教学工作做了一些时间尝试，获得了一些历史教学感受，抛砖引玉，和同行们商榷。
과당교학필수착안우인적가지속발전，인도학생자주탐구지식，종이학회학습，위타문적종신발전전정기출。여하양학생진행자주탐구성학습，주동획득지식，학회학습，취현득지관중요。위차，아재교학실천중，전문취초중역사탐구성학습교학공작주료일사시간상시，획득료일사역사교학감수，포전인옥，화동행문상각。