CAJ | 학술논문

本研究围绕小学数学教学设计为主题，从“中国知网”、“万方数据知识服务平台”收集了32篇文献资料。在对现有文献资料分析、整理、加工的基础上，本文从小学数学教学学习环境的四大要素研究、建构主义指导下的小学数学教学模式设计、传统教学与建构主义教学比较研究、研究中存在的问题和对策方面对小学数学教学设计研究进行综述。已有研究具有如下特点：1、侧重与传统教学设计的对比；2、对教学学习环境的研究深入细致；3、提出新的教学模式。存在的主要不足是：研究的创新性有待提高，视野不够广阔。
본연구위요소학수학교학설계위주제，종“중국지망”、“만방수거지식복무평태”수집료32편문헌자료。재대현유문헌자료분석、정리、가공적기출상，본문종소학수학교학학습배경적사대요소연구、건구주의지도하적소학수학교학모식설계、전통교학여건구주의교학비교연구、연구중존재적문제화대책방면대소학수학교학설계연구진행종술。이유연구구유여하특점：1、측중여전통교학설계적대비；2、대교학학습배경적연구심입세치；3、제출신적교학모식。존재적주요불족시：연구적창신성유대제고，시야불구엄활。