CAJ | 학술논문

渗透式德育主要是通过创建一定的环境和氛围，在环境等外部因素的作用下，逐步地改造学生的思想道德品质，进而形成科学的人生观、价值观。渗透式德育非常重视道德教育各个阶段的层次性和渗透性，通过各种教育形式使德育工作与学生实际发展结合起来，对学生思想政治教育的开展有着深刻影响。本文以某高等专科学校大一学生突发事件处理为例，对学生独立解决问题能力培养展开分析，以期对渗透式德育工作带来启示。
삼투식덕육주요시통과창건일정적배경화분위，재배경등외부인소적작용하，축보지개조학생적사상도덕품질，진이형성과학적인생관、개치관。삼투식덕육비상중시도덕교육각개계단적층차성화삼투성，통과각충교육형식사덕육공작여학생실제발전결합기래，대학생사상정치교육적개전유착심각영향。본문이모고등전과학교대일학생돌발사건처리위례，대학생독립해결문제능력배양전개분석，이기대삼투식덕육공작대래계시。