CAJ | 학술논문

传统翻译教学模式呈直线型，以教师为中心直接向学生传递知识，忽视了学生知识主动建构的过程，不利于其思维能力培养。基于微课的翻转课堂笔译教学模式将对教学系统要素中的教学内容、教学方式和手段、教学评价机制进行变革，以培养翻译专业学生的翻译综合素质。实践发现，该教学新模式：1）深化了教学内容，有利于培养学生在新旧知识间建立链接；2）优化了教学方式和手段，有助于推进信息技术与翻译课程的整合；3）完善了教学评价机制，有效激发了学生的学习动力和内驱力。
전통번역교학모식정직선형，이교사위중심직접향학생전체지식，홀시료학생지식주동건구적과정，불리우기사유능력배양。기우미과적번전과당필역교학모식장대교학계통요소중적교학내용、교학방식화수단、교학평개궤제진행변혁，이배양번역전업학생적번역종합소질。실천발현，해교학신모식：1）심화료교학내용，유리우배양학생재신구지식간건립련접；2）우화료교학방식화수단，유조우추진신식기술여번역과정적정합；3）완선료교학평개궤제，유효격발료학생적학습동력화내구력。