医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2015年
31期
357-357
,共1页
输液室%实习护士%护患纠纷%常见原因%带教对策
輸液室%實習護士%護患糾紛%常見原因%帶教對策
수액실%실습호사%호환규분%상견원인%대교대책
分析输液室实习护士与患者之间发生护患纠纷有实习护士、带教老师和患者自身这三方面的原因，根据这些原因提出相应的带教措施，通过老师们的有效带教，能提高实习护士各方面的素质，有效减少护患纠纷的发生，提高患者的满意度，从而有利于创建一个和谐、安全、健康的输液环境。能提高实习护士各方面的素质，避免与患者发生纠纷，提高患者满意度。
分析輸液室實習護士與患者之間髮生護患糾紛有實習護士、帶教老師和患者自身這三方麵的原因，根據這些原因提齣相應的帶教措施，通過老師們的有效帶教，能提高實習護士各方麵的素質，有效減少護患糾紛的髮生，提高患者的滿意度，從而有利于創建一箇和諧、安全、健康的輸液環境。能提高實習護士各方麵的素質，避免與患者髮生糾紛，提高患者滿意度。
분석수액실실습호사여환자지간발생호환규분유실습호사、대교로사화환자자신저삼방면적원인，근거저사원인제출상응적대교조시，통과로사문적유효대교，능제고실습호사각방면적소질，유효감소호환규분적발생，제고환자적만의도，종이유리우창건일개화해、안전、건강적수액배경。능제고실습호사각방면적소질，피면여환자발생규분，제고환자만의도。
