科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2015年
19期
295-296
,共2页
教师%高校体育课%引导者%促进者
教師%高校體育課%引導者%促進者
교사%고교체육과%인도자%촉진자
本文基于我国高校体育课现状,分析体育教师在课堂上起到的引导者和促进者作用成因及影响,并为体育教师能够更加胜任教学工作提出建议,以期能够对激发学生自主学习兴趣、顺利完成教学目标、促进体育教学发展起到积极作用。
本文基于我國高校體育課現狀,分析體育教師在課堂上起到的引導者和促進者作用成因及影響,併為體育教師能夠更加勝任教學工作提齣建議,以期能夠對激髮學生自主學習興趣、順利完成教學目標、促進體育教學髮展起到積極作用。
본문기우아국고교체육과현상,분석체육교사재과당상기도적인도자화촉진자작용성인급영향,병위체육교사능구경가성임교학공작제출건의,이기능구대격발학생자주학습흥취、순리완성교학목표、촉진체육교학발전기도적겁작용。