科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
32期
83-83
,共1页
农村小学%课外作业%设计
農村小學%課外作業%設計
농촌소학%과외작업%설계
伴随着教学改革的持续推进，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大的变化，教师的教学水平有了很大的提高。作为课堂学习的延伸，课后作业繁重、枯燥、乏味、单调，缺乏对学生学习能力的培养。这样造成了学生对学习失去兴趣，影响了学生对课堂学习的消化吸收。为提高学生的学习能力，优化教学质量，我们应优化课后作业设计布置。
伴隨著教學改革的持續推進，教師的教學方式和學生的學習方式都髮生瞭很大的變化，教師的教學水平有瞭很大的提高。作為課堂學習的延伸，課後作業繁重、枯燥、乏味、單調，缺乏對學生學習能力的培養。這樣造成瞭學生對學習失去興趣，影響瞭學生對課堂學習的消化吸收。為提高學生的學習能力，優化教學質量，我們應優化課後作業設計佈置。
반수착교학개혁적지속추진，교사적교학방식화학생적학습방식도발생료흔대적변화，교사적교학수평유료흔대적제고。작위과당학습적연신，과후작업번중、고조、핍미、단조，결핍대학생학습능력적배양。저양조성료학생대학습실거흥취，영향료학생대과당학습적소화흡수。위제고학생적학습능력，우화교학질량，아문응우화과후작업설계포치。
