长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
13期
135-136
,共2页
小学体育教学%六步自主学练%课堂模式
小學體育教學%六步自主學練%課堂模式
소학체육교학%륙보자주학련%과당모식
针对传统小学体育课堂教学中存在的问题，运用文献资料法、行动研究法，对小学体育教学中的“六步自主学练”课堂教学模式进行研究，旨在通过研究提高学生自主、探究、合作的学习意识。通过“六步自主学练”课堂教学模式的构建，很好地引导了小学生在体育课堂中自主学练，从而提高了学生体育学习的兴趣，培养了自主学习的能力。
針對傳統小學體育課堂教學中存在的問題，運用文獻資料法、行動研究法，對小學體育教學中的“六步自主學練”課堂教學模式進行研究，旨在通過研究提高學生自主、探究、閤作的學習意識。通過“六步自主學練”課堂教學模式的構建，很好地引導瞭小學生在體育課堂中自主學練，從而提高瞭學生體育學習的興趣，培養瞭自主學習的能力。
침대전통소학체육과당교학중존재적문제，운용문헌자료법、행동연구법，대소학체육교학중적“륙보자주학련”과당교학모식진행연구，지재통과연구제고학생자주、탐구、합작적학습의식。통과“륙보자주학련”과당교학모식적구건，흔호지인도료소학생재체육과당중자주학련，종이제고료학생체육학습적흥취，배양료자주학습적능력。
