CAJ | 학술논문

在作文教学推进效率低下的情况下，依托乡土文化，能有效解决学生写作中存在的两个问题，即灵感的枯竭和素材的匮乏。在实施的过程中，教师要引导学生走出课堂，让乡土文化在作文教学中形成链接，实地考查、亲身感受；而后回归课堂，学生搜集材料，教师传授写作方法，大大提高了作文教学的效率。
재작문교학추진효솔저하적정황하，의탁향토문화，능유효해결학생사작중존재적량개문제，즉령감적고갈화소재적궤핍。재실시적과정중，교사요인도학생주출과당，양향토문화재작문교학중형성련접，실지고사、친신감수；이후회귀과당，학생수집재료，교사전수사작방법，대대제고료작문교학적효솔。