佳木斯职业学院学报
佳木斯職業學院學報
가목사직업학원학보
Journal of Juamjusi Education Institute
2015年
7期
366-367
,共2页
段落翻译%ESP%大学英语教学
段落翻譯%ESP%大學英語教學
단락번역%ESP%대학영어교학
paragraph translation%ESP%college English teaching
ESP教学的实施,基于学生达到了大学英语的基本要求这一前提.四六级段落翻译的出现预示着大学英语教学由注重学生语言知识的掌握到更加关注语言知识的实际运用.文章分析了实施ESP教学的可能性和其前景,以期对今后的大学英语教学提出一些可行性建议.
ESP教學的實施,基于學生達到瞭大學英語的基本要求這一前提.四六級段落翻譯的齣現預示著大學英語教學由註重學生語言知識的掌握到更加關註語言知識的實際運用.文章分析瞭實施ESP教學的可能性和其前景,以期對今後的大學英語教學提齣一些可行性建議.
ESP교학적실시,기우학생체도료대학영어적기본요구저일전제.사륙급단락번역적출현예시착대학영어교학유주중학생어언지식적장악도경가관주어언지식적실제운용.문장분석료실시ESP교학적가능성화기전경,이기대금후적대학영어교학제출일사가행성건의.
ESP teaching can be implemented based on the condition that basic requirements for college English should be fully considered. The introduction of paragraph translation in CET-4 /6 implies the importance of actual usage of language rather than the language points themselves. The paper analyzes the possibility and prosperity of ESP teaching ,and its implicature for college English teaching in the future.
