思想政治课研究
思想政治課研究
사상정치과연구
Sixiang Zhengzhike Yanjiu
2015年
4期
38-40
,共3页
思想政治理论课%教学%科研
思想政治理論課%教學%科研
사상정치이론과%교학%과연
教学能力和科研能力是教师业务能力的棱心组成部分.高校思想政治理论课教师的教学水平和科研能力能否均衡发展、协同共进,直接影响思想政治理论课的意识形态传播功能、价值观教育功能的发挥,进而影响高职院校人才培养目标的全面实现.克服高职院校教学与科研发展的不平衡,要树立正确理念,建立科学的评价体系和激励机制,强化教师科研能力,寻求教师教学和科研协同发展的路径.
教學能力和科研能力是教師業務能力的稜心組成部分.高校思想政治理論課教師的教學水平和科研能力能否均衡髮展、協同共進,直接影響思想政治理論課的意識形態傳播功能、價值觀教育功能的髮揮,進而影響高職院校人纔培養目標的全麵實現.剋服高職院校教學與科研髮展的不平衡,要樹立正確理唸,建立科學的評價體繫和激勵機製,彊化教師科研能力,尋求教師教學和科研協同髮展的路徑.
교학능력화과연능력시교사업무능력적릉심조성부분.고교사상정치이론과교사적교학수평화과연능력능부균형발전、협동공진,직접영향사상정치이론과적의식형태전파공능、개치관교육공능적발휘,진이영향고직원교인재배양목표적전면실현.극복고직원교교학여과연발전적불평형,요수립정학이념,건립과학적평개체계화격려궤제,강화교사과연능력,심구교사교학화과연협동발전적로경.
