CAJ | 학술논문

随着教育和教学国际化在各大高校的开展，双语课程越来越多，形式也多种多样。但双语教学具体如何实施，双语比例的确定，是否使用原版教材，对教师和学生的基本要求是什么等诸多问题，是在实施双语课教学中不得不面对无准确答案难题。本研究以吉林大学物流管理专业西方经济学双语课程为例，对近几年实行的双语教学进行梳理，提出适合高校经济管理人才培养的双语教学经验和启示。
수착교육화교학국제화재각대고교적개전，쌍어과정월래월다，형식야다충다양。단쌍어교학구체여하실시，쌍어비례적학정，시부사용원판교재，대교사화학생적기본요구시십요등제다문제，시재실시쌍어과교학중불득불면대무준학답안난제。본연구이길림대학물류관리전업서방경제학쌍어과정위례，대근궤년실행적쌍어교학진행소리，제출괄합고교경제관리인재배양적쌍어교학경험화계시。