CAJ | 학술논문

职业院校开设的《网络信息安全与防御》课程是一门以信息安全为中心的综合型课程，操作性强，非常适合于“项目模块化教学”，开展“项目模块化教学”时，应重视自主学习项目的开发，并与传统项目相结合进行教学，考核评价中，学生任务细化与过程考核相结合，自主学习项目中，提高学生对非本组项目的关注度和教师对“度”的把握也极其重要，做好这些，能极大地提高学生的学习参与度，有利于提高教学质量。随着计算机科学技术的发展，计算机网络的无处不在，网络安全，信息安全，移动安全也变得越来越重要，越来越进入普通人的生活，《网络信息安全与防御》是一门以信息安全为中心的综合型课程，通过学习，培养网络安全的意识，熟悉网络安全的手段和方法，是我们的当务之急。作为教师，如何更好地开设这门课程，提高学生的兴趣和参与度，是我们面临的问题。
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