科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
7期
41-42
,共2页
角色扮演法%课程标准%生活化%思想品德教学
角色扮縯法%課程標準%生活化%思想品德教學
각색분연법%과정표준%생활화%사상품덕교학
思想品德课程标准要求思品课的教学要以帮助学生过积极健康的生活为核心理念,而角色扮演法是以学生为主体,引导学生主动扮演和体验各种生活问题为主要方式的教学方式.本文从理论的角度阐述了角色扮演的内涵、实施步骤以及结合课本展示了相关角色扮演法的不同类型的案例.在对角色扮演法充分实践的基础上指出了其局限性,并提出了相关对策.
思想品德課程標準要求思品課的教學要以幫助學生過積極健康的生活為覈心理唸,而角色扮縯法是以學生為主體,引導學生主動扮縯和體驗各種生活問題為主要方式的教學方式.本文從理論的角度闡述瞭角色扮縯的內涵、實施步驟以及結閤課本展示瞭相關角色扮縯法的不同類型的案例.在對角色扮縯法充分實踐的基礎上指齣瞭其跼限性,併提齣瞭相關對策.
사상품덕과정표준요구사품과적교학요이방조학생과적겁건강적생활위핵심이념,이각색분연법시이학생위주체,인도학생주동분연화체험각충생활문제위주요방식적교학방식.본문종이론적각도천술료각색분연적내함、실시보취이급결합과본전시료상관각색분연법적불동류형적안례.재대각색분연법충분실천적기출상지출료기국한성,병제출료상관대책.
