CAJ | 학술논문

近年来，新建本科院校都在积极探索合自身发展的教学质量监控体系。安阳师范学院的“闭合回路”模式：相互协调、相互促进的“目标管理—过程监控—信息反馈”的闭合回路系统。上海电机学院的“多层次的双重闭环”模式：全方位、突出多视角、呈现全过程的特点。常熟理工学院的“互联互制”模式：建构教学质量保证活动和组织机构体系中的有关要素之间相互联系、相互制约的关系。
근년래，신건본과원교도재적겁탐색합자신발전적교학질량감공체계。안양사범학원적“폐합회로”모식：상호협조、상호촉진적“목표관리—과정감공—신식반궤”적폐합회로계통。상해전궤학원적“다층차적쌍중폐배”모식：전방위、돌출다시각、정현전과정적특점。상숙리공학원적“호련호제”모식：건구교학질량보증활동화조직궤구체계중적유관요소지간상호련계、상호제약적관계。