未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
11期
299
,共1页
小学%体育%生活化
小學%體育%生活化
소학%체육%생활화
学生自身成长和发展的辅助力量在于自主学习和对于学习内容的有效汲取.小学作为培养学生自身参与和应用技能的重要场所,要想真正有效保证学生对于学习内容和应用技能的高效掌握,需要教师切身实际地参与实践教学,采用常用有效的教学方法,真正实现对学生的高效化培育.小学体育作为小学内部教学实践的一部分,教学内容涉及锻炼、体育实践练习以及体能和素养的提升等等,教师通过各类体育项目和内容的讲解和示范,带领学生有效参与和练习,让学生在小学体育课堂教学中真正得到学习内容和自身体能的有效学习和提高,真正实现学生自身技能的有效提高.
學生自身成長和髮展的輔助力量在于自主學習和對于學習內容的有效伋取.小學作為培養學生自身參與和應用技能的重要場所,要想真正有效保證學生對于學習內容和應用技能的高效掌握,需要教師切身實際地參與實踐教學,採用常用有效的教學方法,真正實現對學生的高效化培育.小學體育作為小學內部教學實踐的一部分,教學內容涉及鍛煉、體育實踐練習以及體能和素養的提升等等,教師通過各類體育項目和內容的講解和示範,帶領學生有效參與和練習,讓學生在小學體育課堂教學中真正得到學習內容和自身體能的有效學習和提高,真正實現學生自身技能的有效提高.
학생자신성장화발전적보조역량재우자주학습화대우학습내용적유효급취.소학작위배양학생자신삼여화응용기능적중요장소,요상진정유효보증학생대우학습내용화응용기능적고효장악,수요교사절신실제지삼여실천교학,채용상용유효적교학방법,진정실현대학생적고효화배육.소학체육작위소학내부교학실천적일부분,교학내용섭급단련、체육실천연습이급체능화소양적제승등등,교사통과각류체육항목화내용적강해화시범,대령학생유효삼여화연습,양학생재소학체육과당교학중진정득도학습내용화자신체능적유효학습화제고,진정실현학생자신기능적유효제고.
