时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
14期
230
,共1页
初中英语教学%激发%学习兴趣
初中英語教學%激髮%學習興趣
초중영어교학%격발%학습흥취
在新课改的要求下,教师的教学观念及对学生的要求在不断的改变.在初中英语教学中,教师逐渐认识到学生的主体地位,教师从学生的角度出发,通过采取有效的教学策略,激发学生学习英语的兴趣,而学生只有对学习英语感兴趣,才能够提高学生的英语学习水平.因此,本文主要针对于在初中英语教学中激发学生学习兴趣的策略进行了分析,以进一步促进初中英语教学工作的顺利开展.
在新課改的要求下,教師的教學觀唸及對學生的要求在不斷的改變.在初中英語教學中,教師逐漸認識到學生的主體地位,教師從學生的角度齣髮,通過採取有效的教學策略,激髮學生學習英語的興趣,而學生隻有對學習英語感興趣,纔能夠提高學生的英語學習水平.因此,本文主要針對于在初中英語教學中激髮學生學習興趣的策略進行瞭分析,以進一步促進初中英語教學工作的順利開展.
재신과개적요구하,교사적교학관념급대학생적요구재불단적개변.재초중영어교학중,교사축점인식도학생적주체지위,교사종학생적각도출발,통과채취유효적교학책략,격발학생학습영어적흥취,이학생지유대학습영어감흥취,재능구제고학생적영어학습수평.인차,본문주요침대우재초중영어교학중격발학생학습흥취적책략진행료분석,이진일보촉진초중영어교학공작적순리개전.