未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
11期
261
,共1页
小学%语文%素质
小學%語文%素質
소학%어문%소질
时代的发展对教育提出了新的要求,教育改革让每一位教师开始重新考虑如何去教育和培养学生.只有具备了优秀素质能力的教师才是一名合格的教师.那么,如何看待小学语文教师的素质呢?特级教师于漪说:"语文教育的质量说到底是语文教师的质量,语文教育发展的如何关键在语文教师自我发展得如何."也就是说,教师的素质决定了语文教学的质量.经过研究和探讨,笔者认为,语文教师的素质能力可以从以下几方面来探讨.
時代的髮展對教育提齣瞭新的要求,教育改革讓每一位教師開始重新攷慮如何去教育和培養學生.隻有具備瞭優秀素質能力的教師纔是一名閤格的教師.那麽,如何看待小學語文教師的素質呢?特級教師于漪說:"語文教育的質量說到底是語文教師的質量,語文教育髮展的如何關鍵在語文教師自我髮展得如何."也就是說,教師的素質決定瞭語文教學的質量.經過研究和探討,筆者認為,語文教師的素質能力可以從以下幾方麵來探討.
시대적발전대교육제출료신적요구,교육개혁양매일위교사개시중신고필여하거교육화배양학생.지유구비료우수소질능력적교사재시일명합격적교사.나요,여하간대소학어문교사적소질니?특급교사우의설:"어문교육적질량설도저시어문교사적질량,어문교육발전적여하관건재어문교사자아발전득여하."야취시설,교사적소질결정료어문교학적질량.경과연구화탐토,필자인위,어문교사적소질능력가이종이하궤방면래탐토.
