齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2015年
17期
2598-2599
,共2页
吴丹桂%刘世明%郑建民%徐名颂
吳丹桂%劉世明%鄭建民%徐名頌
오단계%류세명%정건민%서명송
临床技能%教学%新模式%探索
臨床技能%教學%新模式%探索
림상기능%교학%신모식%탐색
为了适应现代医学教育的转变,克服传统教学模式的弊端,培养全面发展的医学人才,我院开展了临床技能教学改革,构建了一门跨学科、多层次、综合性的全新的实践技能课程体系——《临床技能学》,提出“贯通、多模块、分层递进”的新教学体系,构建了临床技能教学新模式并取得了良好的教学效果.
為瞭適應現代醫學教育的轉變,剋服傳統教學模式的弊耑,培養全麵髮展的醫學人纔,我院開展瞭臨床技能教學改革,構建瞭一門跨學科、多層次、綜閤性的全新的實踐技能課程體繫——《臨床技能學》,提齣“貫通、多模塊、分層遞進”的新教學體繫,構建瞭臨床技能教學新模式併取得瞭良好的教學效果.
위료괄응현대의학교육적전변,극복전통교학모식적폐단,배양전면발전적의학인재,아원개전료림상기능교학개혁,구건료일문과학과、다층차、종합성적전신적실천기능과정체계——《림상기능학》,제출“관통、다모괴、분층체진”적신교학체계,구건료림상기능교학신모식병취득료량호적교학효과.
