时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
14期
143
,共1页
微课%高职教育改革%教学特点%作用体现%应用方法
微課%高職教育改革%教學特點%作用體現%應用方法
미과%고직교육개혁%교학특점%작용체현%응용방법
“微课”是围绕某个具体的教学环节或者某些知识点以流媒体形式为载体,展开的简短、完整的教学活动.它包含教学设计、课件、教学反思等教学资源,以“主题”形式呈现给学生的一种新型教学手段.微课的教学资源组成“情景化”、“指向性”较强,十分符合高职教育的特点,在高职教学改革中可以发挥重要作用.
“微課”是圍繞某箇具體的教學環節或者某些知識點以流媒體形式為載體,展開的簡短、完整的教學活動.它包含教學設計、課件、教學反思等教學資源,以“主題”形式呈現給學生的一種新型教學手段.微課的教學資源組成“情景化”、“指嚮性”較彊,十分符閤高職教育的特點,在高職教學改革中可以髮揮重要作用.
“미과”시위요모개구체적교학배절혹자모사지식점이류매체형식위재체,전개적간단、완정적교학활동.타포함교학설계、과건、교학반사등교학자원,이“주제”형식정현급학생적일충신형교학수단.미과적교학자원조성“정경화”、“지향성”교강,십분부합고직교육적특점,재고직교학개혁중가이발휘중요작용.
