时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
14期
150
,共1页
继续教育%信息技术%培训质量
繼續教育%信息技術%培訓質量
계속교육%신식기술%배훈질량
21世纪是高新技术迅猛发展的时代,在教育教学领域中,信息技术早已在基础课程中广泛运用,因此对教师的要求也有所提高,这无疑对教师的继续教育中提出了新的挑战,并且为广大教师提供了更为广阔的发展空间.信息技术以其特殊的功能一直在教师继续教育中担任着学习工具与学习对象的任务,发挥了重要的影响,为提高教师继续教育的效率、质量与规模奠定良好的基础.本文主要分析了信息技术对教师继续教育的意义,并探讨了如何实现信息技术与教师的继续教育更好的融合.
21世紀是高新技術迅猛髮展的時代,在教育教學領域中,信息技術早已在基礎課程中廣汎運用,因此對教師的要求也有所提高,這無疑對教師的繼續教育中提齣瞭新的挑戰,併且為廣大教師提供瞭更為廣闊的髮展空間.信息技術以其特殊的功能一直在教師繼續教育中擔任著學習工具與學習對象的任務,髮揮瞭重要的影響,為提高教師繼續教育的效率、質量與規模奠定良好的基礎.本文主要分析瞭信息技術對教師繼續教育的意義,併探討瞭如何實現信息技術與教師的繼續教育更好的融閤.
21세기시고신기술신맹발전적시대,재교육교학영역중,신식기술조이재기출과정중엄범운용,인차대교사적요구야유소제고,저무의대교사적계속교육중제출료신적도전,병차위엄대교사제공료경위엄활적발전공간.신식기술이기특수적공능일직재교사계속교육중담임착학습공구여학습대상적임무,발휘료중요적영향,위제고교사계속교육적효솔、질량여규모전정량호적기출.본문주요분석료신식기술대교사계속교육적의의,병탐토료여하실현신식기술여교사적계속교육경호적융합.
