广西教育C（职业与高等教育版）
廣西教育C（職業與高等教育版）
엄서교육C（직업여고등교육판）
GUANGXI EDUCATION
2015年
7期
114-115,144
,共3页
应用写作%实训教学%建构主义
應用寫作%實訓教學%建構主義
응용사작%실훈교학%건구주의
引入建构主义视角对应用写作实训教学内容进行观照及分析,提出创设真实的教学情境,让学生在角色扮演中主动完成知识的意义建构,是提高学生理解能力、激发学习兴趣的一个有效途径.
引入建構主義視角對應用寫作實訓教學內容進行觀照及分析,提齣創設真實的教學情境,讓學生在角色扮縯中主動完成知識的意義建構,是提高學生理解能力、激髮學習興趣的一箇有效途徑.
인입건구주의시각대응용사작실훈교학내용진행관조급분석,제출창설진실적교학정경,양학생재각색분연중주동완성지식적의의건구,시제고학생리해능력、격발학습흥취적일개유효도경.
