北华大学学报（社会科学版）
北華大學學報（社會科學版）
북화대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2015年
4期
4-10
,共7页
语言力%交际%表达法%效果类型
語言力%交際%錶達法%效果類型
어언력%교제%표체법%효과류형
Language’ s efficacy%Communication%Expressing skills%Types of efficacy
在言语交际活动中，交际者为了保证交际达到预期目的，首先必须研究其所面对的受交际者，准确把握言语交际时特定的情境，然后有针对性地创意造言，运用或创造性运用特定的表达法(修辞策略)，使语言表达产生特殊的效力，从而使传情达意的效果最大化。这便是“语言力”。从不同的层次与视角看，我们可以将“语言力”大致区分为“说明力”“表达力”“突破力”“说服力”“感染力”“辩驳力”“沟通力”“理解力”等八类。
在言語交際活動中，交際者為瞭保證交際達到預期目的，首先必鬚研究其所麵對的受交際者，準確把握言語交際時特定的情境，然後有針對性地創意造言，運用或創造性運用特定的錶達法(脩辭策略)，使語言錶達產生特殊的效力，從而使傳情達意的效果最大化。這便是“語言力”。從不同的層次與視角看，我們可以將“語言力”大緻區分為“說明力”“錶達力”“突破力”“說服力”“感染力”“辯駁力”“溝通力”“理解力”等八類。
재언어교제활동중，교제자위료보증교제체도예기목적，수선필수연구기소면대적수교제자，준학파악언어교제시특정적정경，연후유침대성지창의조언，운용혹창조성운용특정적표체법(수사책략)，사어언표체산생특수적효력，종이사전정체의적효과최대화。저편시“어언력”。종불동적층차여시각간，아문가이장“어언력”대치구분위“설명력”“표체력”“돌파력”“설복력”“감염력”“변박력”“구통력”“리해력”등팔류。
In the social communication,speakers would do serial actions to achieve the communicating purpose. Firstly,they would study the background of the listeners and the context. Secondly,they would use different ex-pressing skills ( Rhetoric strategy) to make words more powerful and meaningful. Those actions can maximum the communicating effect,and which is called “language’ s efficacy”.“Language’ s efficacy” can be divided into 8 groups from different layers and angles,they are “expositive efficacy”,“expressive efficacy”,“transcending effi-cacy”,“persuasive efficacy”,“infective efficacy”,“debating efficacy”,“communicative efficacy” and “under-standing efficacy”.
