未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
11期
85
,共1页
初中英语%趣味教学%初探
初中英語%趣味教學%初探
초중영어%취미교학%초탐
趣味教学法并不是在课堂上嘻嘻哈哈,哗众取宠,而是在课堂教学中创造一个生动活泼、轻松愉快的学习环境,争取将枯燥乏味的英语知识融入到这样的教学氛围中,充分挖掘学生的学习积极性和主动性.
趣味教學法併不是在課堂上嘻嘻哈哈,嘩衆取寵,而是在課堂教學中創造一箇生動活潑、輕鬆愉快的學習環境,爭取將枯燥乏味的英語知識融入到這樣的教學氛圍中,充分挖掘學生的學習積極性和主動性.
취미교학법병불시재과당상희희합합,화음취총,이시재과당교학중창조일개생동활발、경송유쾌적학습배경,쟁취장고조핍미적영어지식융입도저양적교학분위중,충분알굴학생적학습적겁성화주동성.
