软件导刊
軟件導刊
연건도간
SOFT WARE GUIDE
2015年
7期
217-218
,共2页
协作学习%任务驱动%教学模式%网络教学
協作學習%任務驅動%教學模式%網絡教學
협작학습%임무구동%교학모식%망락교학
随着教育信息化的发展,面对面课堂教学和网络课堂教学相结合的教学模式已被高校广泛采用.以计算机专业软件类课程为例,采用项目驱动方式,将职业工作过程引入课程教学,从项目任务选择、小组划分、协作过程控制、学习结果评价等几个方面对基于网络学习空间的混合式协作学习模式进行了实证研究.研究结果表明,混合式协作学习模式能够提高学生的实践创新能力和协作能力.
隨著教育信息化的髮展,麵對麵課堂教學和網絡課堂教學相結閤的教學模式已被高校廣汎採用.以計算機專業軟件類課程為例,採用項目驅動方式,將職業工作過程引入課程教學,從項目任務選擇、小組劃分、協作過程控製、學習結果評價等幾箇方麵對基于網絡學習空間的混閤式協作學習模式進行瞭實證研究.研究結果錶明,混閤式協作學習模式能夠提高學生的實踐創新能力和協作能力.
수착교육신식화적발전,면대면과당교학화망락과당교학상결합적교학모식이피고교엄범채용.이계산궤전업연건류과정위례,채용항목구동방식,장직업공작과정인입과정교학,종항목임무선택、소조화분、협작과정공제、학습결과평개등궤개방면대기우망락학습공간적혼합식협작학습모식진행료실증연구.연구결과표명,혼합식협작학습모식능구제고학생적실천창신능력화협작능력.
