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科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2015年
31期
74-74,75
,共2页
高校%绿色校园%生态
高校%綠色校園%生態
고교%록색교완%생태
高校是教育培养人才的场所,其环境与文化景观凝聚着学校历史的、文化的、社会的信息,集中反映了学校主流的文化价值观念,体现了教育目标的价值取向。学生在与其无数次的视觉碰撞与融合中,不断得到陶冶塑造,学校环境质量的优劣将直接影响学生的培养质量和全面发展水平。文章从绿色、生态视角,对校园建设的前期规划到后期管理全过程进行详细理论探索和实践,以期为不断改善校园环境质量,全面提高育人水平提供参考意见。
高校是教育培養人纔的場所,其環境與文化景觀凝聚著學校歷史的、文化的、社會的信息,集中反映瞭學校主流的文化價值觀唸,體現瞭教育目標的價值取嚮。學生在與其無數次的視覺踫撞與融閤中,不斷得到陶冶塑造,學校環境質量的優劣將直接影響學生的培養質量和全麵髮展水平。文章從綠色、生態視角,對校園建設的前期規劃到後期管理全過程進行詳細理論探索和實踐,以期為不斷改善校園環境質量,全麵提高育人水平提供參攷意見。
고교시교육배양인재적장소,기배경여문화경관응취착학교역사적、문화적、사회적신식,집중반영료학교주류적문화개치관념,체현료교육목표적개치취향。학생재여기무수차적시각팽당여융합중,불단득도도야소조,학교배경질량적우렬장직접영향학생적배양질량화전면발전수평。문장종록색、생태시각,대교완건설적전기규화도후기관리전과정진행상세이론탐색화실천,이기위불단개선교완배경질량,전면제고육인수평제공삼고의견。