西部素质教育
西部素質教育
서부소질교육
Western China Quality Education
2015年
10期
14-15
,共2页
义务教育%学生%近视%健康%遗传
義務教育%學生%近視%健康%遺傳
의무교육%학생%근시%건강%유전
调查数据表明,当今义务教育确实在不断“制造”近视患者.据推算,全国4亿近视患者中,约3.392亿由恢复高考以来的义务教育所“造就”.生物学和遗传学的前沿研究似乎发现了充满争议的新证据,这些证据或多或少能支持拉马克的获得性遗传理论.假如拉马克学说正确,则可推演出“未来多数中国人生而近视”的可怕结论.有人呼吁“中国教育到了最危险的时候”,仅以义务教育“制造”近视的事实观之,这并非危言耸听.我们应当考虑:用降低或毁坏学生视力和其他身体素质来换取学业成绩是否值得.
調查數據錶明,噹今義務教育確實在不斷“製造”近視患者.據推算,全國4億近視患者中,約3.392億由恢複高攷以來的義務教育所“造就”.生物學和遺傳學的前沿研究似乎髮現瞭充滿爭議的新證據,這些證據或多或少能支持拉馬剋的穫得性遺傳理論.假如拉馬剋學說正確,則可推縯齣“未來多數中國人生而近視”的可怕結論.有人呼籲“中國教育到瞭最危險的時候”,僅以義務教育“製造”近視的事實觀之,這併非危言聳聽.我們應噹攷慮:用降低或燬壞學生視力和其他身體素質來換取學業成績是否值得.
조사수거표명,당금의무교육학실재불단“제조”근시환자.거추산,전국4억근시환자중,약3.392억유회복고고이래적의무교육소“조취”.생물학화유전학적전연연구사호발현료충만쟁의적신증거,저사증거혹다혹소능지지랍마극적획득성유전이론.가여랍마극학설정학,칙가추연출“미래다수중국인생이근시”적가파결론.유인호우“중국교육도료최위험적시후”,부이의무교육“제조”근시적사실관지,저병비위언용은.아문응당고필:용강저혹훼배학생시력화기타신체소질래환취학업성적시부치득.
