广西教育B(中教版)
廣西教育B(中教版)
엄서교육B(중교판)
GUANGXI EDUCATION
2015年
7期
103,107
,共2页
高中数学%学生%数学思维%培养
高中數學%學生%數學思維%培養
고중수학%학생%수학사유%배양
数学思维是数学教学的基础,也是提高高中生对数学知识的综合应用能力以及学习兴趣的关键所在.数学教师应有方法、有策略、有层次地引导学生转变学习观念,建立基础的数学思维,使学生从被动学习数学转为主动学习数学、应用数学,帮助学生形成健康的数学思考习惯和开阔的数学视野.
數學思維是數學教學的基礎,也是提高高中生對數學知識的綜閤應用能力以及學習興趣的關鍵所在.數學教師應有方法、有策略、有層次地引導學生轉變學習觀唸,建立基礎的數學思維,使學生從被動學習數學轉為主動學習數學、應用數學,幫助學生形成健康的數學思攷習慣和開闊的數學視野.
수학사유시수학교학적기출,야시제고고중생대수학지식적종합응용능력이급학습흥취적관건소재.수학교사응유방법、유책략、유층차지인도학생전변학습관념,건립기출적수학사유,사학생종피동학습수학전위주동학습수학、응용수학,방조학생형성건강적수학사고습관화개활적수학시야.