现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2015年
8期
100-106
,共7页
李浩君%崔晨萍%徐佳程%项静%华燕燕
李浩君%崔晨萍%徐佳程%項靜%華燕燕
리호군%최신평%서가정%항정%화연연
移动学习%学习情景%学习路径%遗传算法
移動學習%學習情景%學習路徑%遺傳算法
이동학습%학습정경%학습로경%유전산법
移动学习环境下海量无序的信息资源,对学习者学习资源的选择以及学习活动的开展造成了极大干扰.文章综合考虑移动学习环境下的学习情景、学习者个性特征等多种因素,将遗传算法应用于移动学习路径研究,并结合博物馆参观学习的应用案例,探索移动学习路径的生成机制,根据移动学习情景生成个性化学习路径.该研究能为学习者推荐符合其学习需求和情景特征的学习资源序列,使学习者取得更好的学习效果.
移動學習環境下海量無序的信息資源,對學習者學習資源的選擇以及學習活動的開展造成瞭極大榦擾.文章綜閤攷慮移動學習環境下的學習情景、學習者箇性特徵等多種因素,將遺傳算法應用于移動學習路徑研究,併結閤博物館參觀學習的應用案例,探索移動學習路徑的生成機製,根據移動學習情景生成箇性化學習路徑.該研究能為學習者推薦符閤其學習需求和情景特徵的學習資源序列,使學習者取得更好的學習效果.
이동학습배경하해량무서적신식자원,대학습자학습자원적선택이급학습활동적개전조성료겁대간우.문장종합고필이동학습배경하적학습정경、학습자개성특정등다충인소,장유전산법응용우이동학습로경연구,병결합박물관삼관학습적응용안례,탐색이동학습로경적생성궤제,근거이동학습정경생성개성화학습로경.해연구능위학습자추천부합기학습수구화정경특정적학습자원서렬,사학습자취득경호적학습효과.