2015년 青少年运动损伤与预防 青少年運動損傷與預防 청소년운동손상여예방

2015년 小学一年级开展体操教学的实践与思考--以北京市回龙观第二小学为例 小學一年級開展體操教學的實踐與思攷--以北京市迴龍觀第二小學為例 소학일년급개전체조교학적실천여사고--이북경시회룡관제이소학위례

2015년 中学校园审美文化与健康教育课程建设探索——基于教育社会学和具身认知理论的双重视角 中學校園審美文化與健康教育課程建設探索——基于教育社會學和具身認知理論的雙重視角 중학교완심미문화여건강교육과정건설탐색——기우교육사회학화구신인지이론적쌍중시각

2014년 基于时间维度下的运动员协调能力发展特征探析 基于時間維度下的運動員協調能力髮展特徵探析 기우시간유도하적운동원협조능력발전특정탐석

2014년 跑酷运动损伤的预防 跑酷運動損傷的預防 포혹운동손상적예방

2014년 北京市小学低年级体育课中开设轮滑运动的可行性研究 北京市小學低年級體育課中開設輪滑運動的可行性研究 북경시소학저년급체육과중개설륜활운동적가행성연구

2014년 基于时间维度下的运动员协调能力发展特征探析 基于時間維度下的運動員協調能力髮展特徵探析 기우시간유도하적운동원협조능력발전특정탐석

2014년 徒手操活动应在小学校园常态化开展 徒手操活動應在小學校園常態化開展 도수조활동응재소학교완상태화개전

2012년 团体操的认识 糰體操的認識 단체조적인식

2010년 体操概念历史演变的逻辑特征及明确体操内涵的思路 體操概唸歷史縯變的邏輯特徵及明確體操內涵的思路 체조개념역사연변적라집특정급명학체조내함적사로

2015년 小学一年级开展体操教学的实践与思考--以北京市回龙观第二小学为例 小學一年級開展體操教學的實踐與思攷--以北京市迴龍觀第二小學為例 소학일년급개전체조교학적실천여사고--이북경시회룡관제이소학위례

2014년 跑酷运动损伤的预防 跑酷運動損傷的預防 포혹운동손상적예방