现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2015年
8期
33-39
,共7页
技术支持%学习空间%未来课堂%领域基础
技術支持%學習空間%未來課堂%領域基礎
기술지지%학습공간%미래과당%영역기출
技术支持的学习空间的出现绝非偶然,它的兴起是多个因素综合作用的结果.明晰技术支持的学习空间的领域基础,将有助于对学习空间进行整体和系统的把握.文章认为,社会文化、心理学、学习科学、教学法、实用的视角此五大领域都与技术支持的学习空间的出现及发展密切相关,是它的领域基础.其中,前四个领域共同决定了技术支持的学习空间的目标与宗旨,实用的视角则搭建了理论与实践之间的桥梁.
技術支持的學習空間的齣現絕非偶然,它的興起是多箇因素綜閤作用的結果.明晰技術支持的學習空間的領域基礎,將有助于對學習空間進行整體和繫統的把握.文章認為,社會文化、心理學、學習科學、教學法、實用的視角此五大領域都與技術支持的學習空間的齣現及髮展密切相關,是它的領域基礎.其中,前四箇領域共同決定瞭技術支持的學習空間的目標與宗旨,實用的視角則搭建瞭理論與實踐之間的橋樑.
기술지지적학습공간적출현절비우연,타적흥기시다개인소종합작용적결과.명석기술지지적학습공간적영역기출,장유조우대학습공간진행정체화계통적파악.문장인위,사회문화、심이학、학습과학、교학법、실용적시각차오대영역도여기술지지적학습공간적출현급발전밀절상관,시타적영역기출.기중,전사개영역공동결정료기술지지적학습공간적목표여종지,실용적시각칙탑건료이론여실천지간적교량.
