课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
23期
217-217
,共1页
展示设计%教学目标%教学内容%教学过程%创新
展示設計%教學目標%教學內容%教學過程%創新
전시설계%교학목표%교학내용%교학과정%창신
《展示设计》是一门专业性、综合性和时代性较强的实用课程,既传授相关理论知识,又培养学生的实际操作能力、分析能力以及解决问题的能力。因此,如何在有限的课时完成既定的学习内容,达到完善而高效的教学效果是本课程教学需要考虑的关键问题。本文从教学目标、教学内容和教学过程几方面进行探讨,对《展示设计》课程教学模式进行创新以供参考。
《展示設計》是一門專業性、綜閤性和時代性較彊的實用課程,既傳授相關理論知識,又培養學生的實際操作能力、分析能力以及解決問題的能力。因此,如何在有限的課時完成既定的學習內容,達到完善而高效的教學效果是本課程教學需要攷慮的關鍵問題。本文從教學目標、教學內容和教學過程幾方麵進行探討,對《展示設計》課程教學模式進行創新以供參攷。
《전시설계》시일문전업성、종합성화시대성교강적실용과정,기전수상관이론지식,우배양학생적실제조작능력、분석능력이급해결문제적능력。인차,여하재유한적과시완성기정적학습내용,체도완선이고효적교학효과시본과정교학수요고필적관건문제。본문종교학목표、교학내용화교학과정궤방면진행탐토,대《전시설계》과정교학모식진행창신이공삼고。