读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
15期
298-298
,共1页
小学%语文%情境教学
小學%語文%情境教學
소학%어문%정경교학
在小学语文教学中,有一种常用的方法就是情境教学法,这种教学方法是一种非常容易被孩子接受的教学手段。运用这种教学方法可开发学生的潜力,增强他们的求知欲望,提升能力和智力。能够让学生对语文产生更加浓厚的兴趣,提高学生自主学习的积极性,使得小学语文课堂变得更加生动有趣。
在小學語文教學中,有一種常用的方法就是情境教學法,這種教學方法是一種非常容易被孩子接受的教學手段。運用這種教學方法可開髮學生的潛力,增彊他們的求知欲望,提升能力和智力。能夠讓學生對語文產生更加濃厚的興趣,提高學生自主學習的積極性,使得小學語文課堂變得更加生動有趣。
재소학어문교학중,유일충상용적방법취시정경교학법,저충교학방법시일충비상용역피해자접수적교학수단。운용저충교학방법가개발학생적잠력,증강타문적구지욕망,제승능력화지력。능구양학생대어문산생경가농후적흥취,제고학생자주학습적적겁성,사득소학어문과당변득경가생동유취。