读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
15期
145-145
,共1页
幼儿教育%羌文化%校园环境
幼兒教育%羌文化%校園環境
유인교육%강문화%교완배경
汶川县地处国家级羌族文化生态保护实验区，是羌族人民的聚居地。随着现代化进程加快，很多优秀的民族文化濒于消失。学校是文化传承与发展重要的基地，我们尝试以羌族文化为依托，构建具有羌族文化特色的校园环境，让孩子从小就受到羌族文化气息的熏陶，从而培养他们热爱家乡，热爱中华文化，热爱科学的情怀。
汶川縣地處國傢級羌族文化生態保護實驗區，是羌族人民的聚居地。隨著現代化進程加快，很多優秀的民族文化瀕于消失。學校是文化傳承與髮展重要的基地，我們嘗試以羌族文化為依託，構建具有羌族文化特色的校園環境，讓孩子從小就受到羌族文化氣息的熏陶，從而培養他們熱愛傢鄉，熱愛中華文化，熱愛科學的情懷。
문천현지처국가급강족문화생태보호실험구，시강족인민적취거지。수착현대화진정가쾌，흔다우수적민족문화빈우소실。학교시문화전승여발전중요적기지，아문상시이강족문화위의탁，구건구유강족문화특색적교완배경，양해자종소취수도강족문화기식적훈도，종이배양타문열애가향，열애중화문화，열애과학적정부。
