读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
15期
21-21,25
,共2页
MOOC%高校教学%特征
MOOC%高校教學%特徵
MOOC%고교교학%특정
当前,大规模开放在线课程(MOOC)的实践发展先于学界关于MOOC的理论研究。通过对MOOC进行文献分析、参与观察和案例分析,从开放性、网络化和参与性三个方面对MOOC的特征进行描述。进一步从教学方法创新、学习者需求和技术选择三个角度来阐述MOOC对高校教学的影响。
噹前,大規模開放在線課程(MOOC)的實踐髮展先于學界關于MOOC的理論研究。通過對MOOC進行文獻分析、參與觀察和案例分析,從開放性、網絡化和參與性三箇方麵對MOOC的特徵進行描述。進一步從教學方法創新、學習者需求和技術選擇三箇角度來闡述MOOC對高校教學的影響。
당전,대규모개방재선과정(MOOC)적실천발전선우학계관우MOOC적이론연구。통과대MOOC진행문헌분석、삼여관찰화안례분석,종개방성、망락화화삼여성삼개방면대MOOC적특정진행묘술。진일보종교학방법창신、학습자수구화기술선택삼개각도래천술MOOC대고교교학적영향。