全科护理
全科護理
전과호리
FAMILY NURSE
2015年
16期
1560-1561
,共2页
压力源%实习护生%应对方式
壓力源%實習護生%應對方式
압력원%실습호생%응대방식
[目的]了解实习护生在临床实习的压力现状及应对方式,探讨减轻压力的对策。[方法]采用实习护生压力源量表对145名实习护生进行问卷调查。[结果]护理实习生压力总均值为3.55分±0.87分,处于中等水平,主要表现为自身知识和技能、带教、护理工作性质和内容;积极应对方式平均测值1.97份±0.43分,高于国内常模(1.78分±0.52分,P <0.01)。[结论]实习护生的压力处于中等水平,应该多采取积极的应对方式,减轻护生心理压力,提高护理教学质量,提升护生临床实习满意度。
[目的]瞭解實習護生在臨床實習的壓力現狀及應對方式,探討減輕壓力的對策。[方法]採用實習護生壓力源量錶對145名實習護生進行問捲調查。[結果]護理實習生壓力總均值為3.55分±0.87分,處于中等水平,主要錶現為自身知識和技能、帶教、護理工作性質和內容;積極應對方式平均測值1.97份±0.43分,高于國內常模(1.78分±0.52分,P <0.01)。[結論]實習護生的壓力處于中等水平,應該多採取積極的應對方式,減輕護生心理壓力,提高護理教學質量,提升護生臨床實習滿意度。
[목적]료해실습호생재림상실습적압력현상급응대방식,탐토감경압력적대책。[방법]채용실습호생압력원량표대145명실습호생진행문권조사。[결과]호리실습생압력총균치위3.55분±0.87분,처우중등수평,주요표현위자신지식화기능、대교、호리공작성질화내용;적겁응대방식평균측치1.97빈±0.43분,고우국내상모(1.78분±0.52분,P <0.01)。[결론]실습호생적압력처우중등수평,응해다채취적겁적응대방식,감경호생심리압력,제고호리교학질량,제승호생림상실습만의도。