CAJ | 학술논문

中学数学的教学有着传统的教学模式，值得保留和发扬，同时存在部分学生兴趣不足，有理解性难度等问题。在新课程处于广泛实施的状态，合理处理课堂中的关键环节对引发学生学习兴趣，提高学习效率十分重要。本文从教师的角度出发，从把握教材，备课，关注学生，探索课堂活动，科学处理练习等多角度出发进行阐述。
중학수학적교학유착전통적교학모식，치득보류화발양，동시존재부분학생흥취불족，유리해성난도등문제。재신과정처우엄범실시적상태，합리처리과당중적관건배절대인발학생학습흥취，제고학습효솔십분중요。본문종교사적각도출발，종파악교재，비과，관주학생，탐색과당활동，과학처리연습등다각도출발진행천술。