海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2015年
7期
95-96
,共2页
英语专业%二语写作%心理词汇%相关对策
英語專業%二語寫作%心理詞彙%相關對策
영어전업%이어사작%심리사회%상관대책
English major%L2 writing%Metal Lexicon%corresponding strategies
纵观英语专业写作教学的发展历程，其中有些研究对我国英语专业写作教学有很大影响。该文在总结前人对二语写作心理认知过程研究成果的基础上，拟从心理词汇研究视阙下探讨英语专业写作教学的突出问题，提出相关认知对策与建议，以期有效地促进二语写作。
縱觀英語專業寫作教學的髮展歷程，其中有些研究對我國英語專業寫作教學有很大影響。該文在總結前人對二語寫作心理認知過程研究成果的基礎上，擬從心理詞彙研究視闕下探討英語專業寫作教學的突齣問題，提齣相關認知對策與建議，以期有效地促進二語寫作。
종관영어전업사작교학적발전역정，기중유사연구대아국영어전업사작교학유흔대영향。해문재총결전인대이어사작심리인지과정연구성과적기출상，의종심리사회연구시궐하탐토영어전업사작교학적돌출문제，제출상관인지대책여건의，이기유효지촉진이어사작。
Throughout the growth of the teaching of English major’s L2writing, some of which still have great influences on the study of English Writing. On the base of previous research findings, this paper intends to explore the prominent problems of Eng?lish Major’s L2 writing in the cognitive perspective of Mental Lexicon and then put forwards some effective ways of corresponding strategies in order to offer important implications for L2writing.
