安徽医药
安徽醫藥
안휘의약
ANHUI MEDICAL AND PHARMACEUTICAL JOURNAL
2015年
9期
1835-1836
,共2页
建构主义%骨科学%教学质量
建構主義%骨科學%教學質量
건구주의%골과학%교학질량
建构主义理论强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励学生主动、积极探索知识。将建构主义理论指导骨科教学，在教学过程中通过改变教师的教学观念，搭建多学科交叉联系的教学平台，以“抛锚式教学”方法，调动学生学习积极性，提高骨科学的临床教学效果。
建構主義理論彊調學生在學習過程中的主體地位，鼓勵學生主動、積極探索知識。將建構主義理論指導骨科教學，在教學過程中通過改變教師的教學觀唸，搭建多學科交扠聯繫的教學平檯，以“拋錨式教學”方法，調動學生學習積極性，提高骨科學的臨床教學效果。
건구주의이론강조학생재학습과정중적주체지위，고려학생주동、적겁탐색지식。장건구주의이론지도골과교학，재교학과정중통과개변교사적교학관념，탑건다학과교차련계적교학평태，이“포묘식교학”방법，조동학생학습적겁성，제고골과학적림상교학효과。
