兰州文理学院学报(自然科学版)
蘭州文理學院學報(自然科學版)
란주문이학원학보(자연과학판)
Journal of LanZhou University of Arts And Science (Natural Sciences Edition)
2015年
4期
123-125
,共3页
翻转课堂%计算机基础%信息处理能力
翻轉課堂%計算機基礎%信息處理能力
번전과당%계산궤기출%신식처리능력
大学开设《计算机基础》课程是为了加强高校学生信息处理的能力,但由于学生能力差异和学习积极性的缺失,给《计算机基础》课程的授课带来了困难.翻转课堂的出现,解决了这个难题.本文主要论述了翻转课堂的特点和它在大学《计算机基础》课程中的应用,通过翻转课堂教学模式的应用,极大地提高了课堂教学效果,调动了学生学习的积极性.
大學開設《計算機基礎》課程是為瞭加彊高校學生信息處理的能力,但由于學生能力差異和學習積極性的缺失,給《計算機基礎》課程的授課帶來瞭睏難.翻轉課堂的齣現,解決瞭這箇難題.本文主要論述瞭翻轉課堂的特點和它在大學《計算機基礎》課程中的應用,通過翻轉課堂教學模式的應用,極大地提高瞭課堂教學效果,調動瞭學生學習的積極性.
대학개설《계산궤기출》과정시위료가강고교학생신식처리적능력,단유우학생능력차이화학습적겁성적결실,급《계산궤기출》과정적수과대래료곤난.번전과당적출현,해결료저개난제.본문주요논술료번전과당적특점화타재대학《계산궤기출》과정중적응용,통과번전과당교학모식적응용,겁대지제고료과당교학효과,조동료학생학습적적겁성.