CAJ | 학술논문

城乡教育如何均衡发展的问题一直是义务教育的热点课题，同时更是一个复杂而具有多层面特点的问题。正是由于教学设施、设备等教学资源及师资力量等的不对等，让城乡教育教学质量之间有着明显的差别。本文分析了导致城乡教育差异的原因，结合现代信息技术，以及滁州市开展教育信息化建设工作的现状和取得的成果，提出城乡教育均衡发展的建议，探索信息技术与城乡教育均衡发展之路。
성향교육여하균형발전적문제일직시의무교육적열점과제，동시경시일개복잡이구유다층면특점적문제。정시유우교학설시、설비등교학자원급사자역량등적불대등，양성향교육교학질량지간유착명현적차별。본문분석료도치성향교육차이적원인，결합현대신식기술，이급저주시개전교육신식화건설공작적현상화취득적성과，제출성향교육균형발전적건의，탐색신식기술여성향교육균형발전지로。