青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2015年
16期
220-220
,共1页
语文%自能学习%能力
語文%自能學習%能力
어문%자능학습%능력
语文教学的最终目的是什么?这是从事教育的广大工作者一直以来孜孜追求的。叶圣陶先生早就为我们指明:学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。”所以,学生的“自能”应该是我们教学的追求,学生“自能”的程度就成了我们评价学习成败的关键。本文主要介绍如何利用课堂教学来实现学生的“自能”。
語文教學的最終目的是什麽?這是從事教育的廣大工作者一直以來孜孜追求的。葉聖陶先生早就為我們指明:學生“自能讀書,不待老師講;自能作文,不待老師改。”所以,學生的“自能”應該是我們教學的追求,學生“自能”的程度就成瞭我們評價學習成敗的關鍵。本文主要介紹如何利用課堂教學來實現學生的“自能”。
어문교학적최종목적시십요?저시종사교육적엄대공작자일직이래자자추구적。협골도선생조취위아문지명:학생“자능독서,불대로사강;자능작문,불대로사개。”소이,학생적“자능”응해시아문교학적추구,학생“자능”적정도취성료아문평개학습성패적관건。본문주요개소여하이용과당교학래실현학생적“자능”。