化学教育
化學教育
화학교육
2015年
14期
39-41
,共3页
仪器分析%学生实习%教师科研%企业需求
儀器分析%學生實習%教師科研%企業需求
의기분석%학생실습%교사과연%기업수구
立足于现有分析仪器,通过建立“三合一”仪器分析平台,将学生实习、教师科研、企业检测等3方面需求结合起来.仪器分析平台以“准专业化”方式运作,具有如下功能:(1)增加了学生实习时间和就业机会;(2)改善了教师科研条件,缓解了实验压力;(3)为本地小微企业提供了就近的检测服务;(4)为学校和企业提供了技术合作平台.
立足于現有分析儀器,通過建立“三閤一”儀器分析平檯,將學生實習、教師科研、企業檢測等3方麵需求結閤起來.儀器分析平檯以“準專業化”方式運作,具有如下功能:(1)增加瞭學生實習時間和就業機會;(2)改善瞭教師科研條件,緩解瞭實驗壓力;(3)為本地小微企業提供瞭就近的檢測服務;(4)為學校和企業提供瞭技術閤作平檯.
립족우현유분석의기,통과건립“삼합일”의기분석평태,장학생실습、교사과연、기업검측등3방면수구결합기래.의기분석평태이“준전업화”방식운작,구유여하공능:(1)증가료학생실습시간화취업궤회;(2)개선료교사과연조건,완해료실험압력;(3)위본지소미기업제공료취근적검측복무;(4)위학교화기업제공료기술합작평태.