青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2015年
16期
136-137
,共2页
本质化%单一化%新写作%生活经验%历史观
本質化%單一化%新寫作%生活經驗%歷史觀
본질화%단일화%신사작%생활경험%역사관
论文以大学中文系的基础写作为研究对象,认为基础写作在教学中存在教学内容设置的零碎化,教学方法的单一化与模式化两大问题。具体表现为,任意地择取几个本质化的文体特点,随意挑选几个文体技巧,其背后缺乏整体的理论设计,难以让学生形成整体的历史的文体观,更难以达到对文体的当前发展趋向的把握。在此背景下,论文提出具有新的目标和理念的新写作,其理念是“写你自己知道的,发出你的声音,寻找相应的技巧方法。”作为整体观的新写作的实施,预计会使一大批学生成为“驻校作家”。
論文以大學中文繫的基礎寫作為研究對象,認為基礎寫作在教學中存在教學內容設置的零碎化,教學方法的單一化與模式化兩大問題。具體錶現為,任意地擇取幾箇本質化的文體特點,隨意挑選幾箇文體技巧,其揹後缺乏整體的理論設計,難以讓學生形成整體的歷史的文體觀,更難以達到對文體的噹前髮展趨嚮的把握。在此揹景下,論文提齣具有新的目標和理唸的新寫作,其理唸是“寫妳自己知道的,髮齣妳的聲音,尋找相應的技巧方法。”作為整體觀的新寫作的實施,預計會使一大批學生成為“駐校作傢”。
논문이대학중문계적기출사작위연구대상,인위기출사작재교학중존재교학내용설치적령쇄화,교학방법적단일화여모식화량대문제。구체표현위,임의지택취궤개본질화적문체특점,수의도선궤개문체기교,기배후결핍정체적이론설계,난이양학생형성정체적역사적문체관,경난이체도대문체적당전발전추향적파악。재차배경하,논문제출구유신적목표화이념적신사작,기이념시“사니자기지도적,발출니적성음,심조상응적기교방법。”작위정체관적신사작적실시,예계회사일대비학생성위“주교작가”。