保山学院学报
保山學院學報
보산학원학보
JOURNAL OF BAOSHAN TEACHERS COLLEGE
2015年
4期
41-45
,共5页
高校教师%职业压力%心理和谐
高校教師%職業壓力%心理和諧
고교교사%직업압력%심리화해
本研究主要采用问卷调查的方法,对云南省昆明市的六所高校的305名教师的压力和心理和谐状况展开调查,并对二者之间的关系进行了探讨.结果显示,云南省高校教师普遍存在压力,83.30％的教师报告压力强度不大,16.70％的教师报告压力强度大;高校教师心理和谐总体水平为3.74±0.59分,处于不确定到基本和谐区间;压力强度与心理和谐成中等负相关.
本研究主要採用問捲調查的方法,對雲南省昆明市的六所高校的305名教師的壓力和心理和諧狀況展開調查,併對二者之間的關繫進行瞭探討.結果顯示,雲南省高校教師普遍存在壓力,83.30％的教師報告壓力彊度不大,16.70％的教師報告壓力彊度大;高校教師心理和諧總體水平為3.74±0.59分,處于不確定到基本和諧區間;壓力彊度與心理和諧成中等負相關.
본연구주요채용문권조사적방법,대운남성곤명시적륙소고교적305명교사적압력화심리화해상황전개조사,병대이자지간적관계진행료탐토.결과현시,운남성고교교사보편존재압력,83.30％적교사보고압력강도불대,16.70％적교사보고압력강도대;고교교사심리화해총체수평위3.74±0.59분,처우불학정도기본화해구간;압력강도여심리화해성중등부상관.
