读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
15期
231-231
,共1页
作为新教材的实践者、引路人，只有具备与时代相适应的新观念，才能准确的理解和把握新教材的宗旨，领会新教材的编写意图，才能使自己在教育教学中做到有的放矢，才能不辜负时代对我们的期望。
作為新教材的實踐者、引路人，隻有具備與時代相適應的新觀唸，纔能準確的理解和把握新教材的宗旨，領會新教材的編寫意圖，纔能使自己在教育教學中做到有的放矢，纔能不辜負時代對我們的期望。
작위신교재적실천자、인로인，지유구비여시대상괄응적신관념，재능준학적리해화파악신교재적종지，령회신교재적편사의도，재능사자기재교육교학중주도유적방시，재능불고부시대대아문적기망。
