CAJ | 학술논문

随着国家“职业就业准入制度”的逐步推行，为适应市场对人才资源的新要求，校本课程开发应与地方和行业的就业准入制度接轨，以相关行业标准为依据，积极组织学生参加社会职业准入资格考试，取得职业资格证书，推行“双证书”制度。比如组织学生参加数控机床、加工中心、电工、钳工操作等相应模块的社会认证考核，强化岗位技能训练，增强学生的岗位适应能力和就业竞争力。
수착국가“직업취업준입제도”적축보추행，위괄응시장대인재자원적신요구，교본과정개발응여지방화행업적취업준입제도접궤，이상관행업표준위의거，적겁조직학생삼가사회직업준입자격고시，취득직업자격증서，추행“쌍증서”제도。비여조직학생삼가수공궤상、가공중심、전공、겸공조작등상응모괴적사회인증고핵，강화강위기능훈련，증강학생적강위괄응능력화취업경쟁력。